« Le petit venait prendre des tomates » : à 9 ans, il vivait seul dans un appartement en Charente, sa mère condamnée

À 9 ans, il vivait seul dans un appartement en Charente, sans eau ni électricité : le petit garçon venait chercher des tomates. Il vivait en solitaire dans un appartement en Charente, sa mère ayant été condamnée. Pendant deux ans, il a survécu en se nourrissant de conserves et en se couvrant de couvertures le soir pour se protéger du froid de l’appartement abandonné par sa mère, qui a été condamnée cette semaine à une peine de six mois de prison.




L’appartement, un petit bâtiment HLM tout blanc de deux étages, offrait une vue sur un cimetière. C’est là que ce petit bonhomme de 9 ans a passé deux ans, vivant seul et presque comme un adulte. Parfois, les habitants de la cité “La Foucaudie” à Nersac, à l’ouest d’Angoulême, apercevaient son visage à la fenêtre. Les voisins, qui lui tendaient la main en garnissant parfois son réfrigérateur, ont fini par donner l’alerte.

La mère, poursuivie pour délaissement de mineur compromettant sa sécurité, a été condamnée à dix-huit mois de prison, dont douze avec sursis. La peine de six mois ferme sera effectuée sous bracelet électronique, assortie d’une obligation de soins. Depuis que La Charente Libre a rapporté cette affaire lors de l’audience, l’émotion est grande.

Selon l’enquête des gendarmes, le petit, élève en CM2 puis en 6ème, a été livré à lui-même entre 9 et 11 ans, alors que sa mère, âgée de 36 ans, vivait à quelques kilomètres de Nersac avec sa compagne. Elle rendait visite à son fils de temps en temps en scooter pour lui apporter quelques denrées alimentaires. Malgré ses tentatives de nier les faits, les voisins et les constatations des gendarmes ont eu raison de ses dénégations.

Le garçon vivait seul en s’occupant de ses repas, de l’école et de son hygiène. Souvent, il se nourrissait de biscuits, de conserves ou de tomates volées sur un balcon voisin. L’appartement non chauffé, sans électricité, le contraignait à se blottir dans des couvertures pour affronter les mois d’hiver. Pourtant, ces conditions difficiles ne l’ont pas empêché de fréquenter régulièrement l’école, où il obtenait de bons résultats sans que les enseignants ne remarquent la situation. La maire de Nersac, Barbara Couturier, a confirmé qu’il était souriant, un excellent élève, toujours propre et poli, sans aucun signe apparent d’abandon.

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Aujourd’hui, le petit garçon a retrouvé des repères dans une famille d’accueil depuis un an. Il ne souhaite plus revoir sa mère, qui ne lui a rendu visite que deux fois au cours de la dernière année. Une voisine raconte qu’elle et une amie lui avaient conseillé de ne pas laisser l’enfant seul, mais la mère avait fait comprendre que ce n’était pas leurs affaires.”

A partir de quel âge peut-on laisser son enfant seul ?

Le questionnement sur à quel âge peut-on laisser son enfant seul demeure une préoccupation majeure pour de nombreux parents. Il n’existe pas de réponse unique et universelle, car la capacité d’un enfant à rester seul dépend de divers facteurs tels que sa maturité émotionnelle, sa capacité à prendre des décisions autonomes, son niveau de responsabilité, et bien sûr, la législation en vigueur dans la région.

Généralement, la plupart des experts s’accordent pour dire que laisser un enfant seul à la maison devrait être basé sur une évaluation individuelle. Des considérations telles que la durée de l’absence, la sécurité du domicile, la proximité des voisins ou d’autres adultes de confiance, ainsi que la préparation de l’enfant à faire face à des situations d’urgence sont toutes des éléments à prendre en compte.

Certains pays ou régions ont des lignes directrices spécifiques sur l’âge minimal recommandé pour laisser un enfant sans surveillance. Cependant, ces directives peuvent varier considérablement d’un endroit à l’autre. Il est essentiel pour les parents de se familiariser avec les lois locales et de considérer la personnalité et le niveau de maturité de leur enfant avant de prendre une décision.

La communication ouverte et honnête entre les parents et l’enfant est également cruciale. Expliquer clairement les attentes, enseigner des compétences d’auto-soins et établir des règles claires peuvent aider à garantir une expérience positive lorsque l’enfant est laissé seul. Il est recommandé de procéder progressivement, en commençant par de courtes périodes et en évaluant la situation au fur et à mesure.

En fin de compte, la décision de laisser un enfant seul dépend de multiples facteurs, et les parents doivent prendre en compte la sécurité, la maturité et les lois locales pour créer un environnement adapté à l’autonomie progressive de leur enfant.